Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Bors, Natalie |
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Titel | Bilderbücher - vielfältige Chancen. Warum es sich lohnt, Bilderbücher oft im Unterricht einzusetzen. |
Quelle | In: Deutsch differenziert, 18 (2023) 3, S. 6-7Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1862-4766 |
Schlagwörter | Bilderbuch; Kinderliteratur; Grundschule; Motivation; Unterrichtspraxis; Multimediale Methode; Unterrichtsmedien; Deutschunterricht; Heterogenität; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2024/1 |