Kompetenzverschiebungen bei Ausbildenden im Spiegel der Reform des AdA-Baukastens.

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Autor/in	Schubiger, Andreas
Titel	Kompetenzverschiebungen bei Ausbildenden im Spiegel der Reform des AdA-Baukastens.
Quelle	In: Education permanente (Schweiz), (2021) 2, S. 95-106Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0258-9877
Schlagwörter	Kompetenzerwerb; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Reform; Auszubildender; Schweiz
Abstract	Im Rahmen der Reform des AdA-Baukastens ist das Kompetenzprofil für Ausbilderinnen und Ausbilder in der Weiterbildung deutlich erweitert worden. Berücksichtigt wurden nicht allein verwertungsorientierte Handlungskompetenzen, sondern auch übergeordnete Professionskompetenzen. Das nun vorliegende Kompetenzprofil orientiert sich denn in einem umfassenderen Sinn an der Frage, was gutes Lehren/Lernen ausmacht.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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