Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch - Italienisch

Autor/in	Reimann, Daniel
Titel	Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch - Italienisch - Spanisch. Band 1. Grundlagen.
Quelle	Tübingen: Narr Francke Attempto (2023), 600 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung. 30
Beigaben	Diagramme; Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-381-10241-9; 978-3-381-10242-6; 978-3-381-10243-3
DOI	10.24053/9783381102426
Schlagwörter	Forschungsmethode; Lehrerbildung; Nachschlagewerk; Professionalisierung; Romanistik; Spanisch; Unterrichtsmethode; Französisch; Italienisch; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Lehrbuch; Forschungsmethode; Lehrerbildung; Unterrichtsentwicklung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsplanung; Lehrbuch; Fachdidaktik; Inklusion; Fremdsprachenforschung; Französisch; Romanistik; Italienisch; Spanisch; Berufsperspektive; Professionalisierung; Nachschlagewerk
Abstract	Das "Kompendium Fachdidaktik Romanistik" betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: erstmals wird eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch, Spanisch und Italienisch vorgelegt. Durch den Grad der Vertiefung ist das Werk nicht nur als Einführung, sondern auch als studienbegleitende Lektüre und für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung geeignet. Band I behandelt u.a. die folgenden Themen: Definitionen - Geschichte des Unterrichts der romanischen Sprachen - Bildung durch Fremdsprachenunterricht - Rahmenbedingungen - Unterrichtsplanung - Inklusion - Professionalisierung und Berufsperspektiven - Forschungsmethoden.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1