Von der Sonderpädagogik zur Inklusionspädagogik. Welche Veränderungen bedeutet der Wandel für die elementarpädagogische Praxis?

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Autor/in	Bayrhammer, Sabina
Titel	Von der Sonderpädagogik zur Inklusionspädagogik. Welche Veränderungen bedeutet der Wandel für die elementarpädagogische Praxis?
Quelle	In: Unsere Kinder, (2012) 6, S. 10-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2518-3907
Schlagwörter	Inklusion; Kindererziehung; Strukturwandel; Sonderpädagogik; Definition; Integration; Praxis; Österreich
Abstract	Heilpädagogik - Sonderpädagogik - Integrationspädagogik. Gemeinsam ist diesen drei Begriffen, dass es sich um ein gesondertes Teilgebiet der Pädagogik handelt, das sich mit Personen befasst, die zur optimalen Lebensführung Hilfe benötigen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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