Normdurchsetzung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit.

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Autor/in	Schmidt, Holger
Titel	Normdurchsetzung in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit.
Quelle	In: Deutsche Jugend, 61 (2013) 9, S. 371-379Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0332
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Handlungskompetenz; Konfliktlösung; Soziale Norm; Soziale Rolle; Freizeiteinrichtung; Jugendarbeit; Fallbeispiel; Offenheit; Jugendlicher; Mitarbeiter
Abstract	Die Offene Kinder- und Jugendarbeit hat u.a. auch die Aufgabe, soziale Normen zu vermitteln. Soziale Normen werden in der Forschung jedoch zumeist im Rahmen normabweichenden Handelns betrachtet (beispielsweise hinsichtlich des Umfangs und der Ursachen von Devianz), deutlich weniger werden gelingende erzieherische Prozesse der Vermittlung sozialer Normen in den Blick genommen. Dieser Artikel geht der Frage nach, wie im rahmen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit soziale Normen durch Reproduktionsprozesse vermittelt werden.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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