Das Besondere am Lernort Jugendbildungsstätte. Aktuelle Herausforderungen und Perspektiven der politischen Jugendbildung.

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Autor/in	Schröder, Achim
Titel	Das Besondere am Lernort Jugendbildungsstätte. Aktuelle Herausforderungen und Perspektiven der politischen Jugendbildung.
Quelle	In: Deutsche Jugend, 62 (2014) 6, S. 253-260Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0332
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Erleben; Lernen; Motivation; Politische Bildung; Wirkung; Jugendbildungsstätte; Jugendlicher
Abstract	Die Besonderheit des Lernortes Jugendbildungsstätte ergibt sich aus den sie auszeichnenden strukturellen Merkmalen und den spezifischen (jugendlichen) Aneignungsdynamiken ihrer Teilnehmenden. Das zeigt sich auch in deren Motivation, an Seminaren in Jugendbildungsstätten teilzunehmen, wie bereits die Evaluation der aus dem Kinder- und Jugendplan (KJP) geförderten Politischen Jugendbildung auf Bundesebene von vor ca. zehn Jahren ergeben hat.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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