Bedarfsgerecht oder angebotsorientiert? Eine Analyse der monatsspezifischen Aufnahmen von unter 3-Jährigen in der Kindertagesbetreuung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Meiner, Christiane; Rieser, Svenja; Strunz, Eva
Titel	Bedarfsgerecht oder angebotsorientiert? Eine Analyse der monatsspezifischen Aufnahmen von unter 3-Jährigen in der Kindertagesbetreuung.
Quelle	In: Kommentierte Daten der Kinder- & Jugendhilfe, 18 (2015) 1, S. 12-15Verfügbarkeit
Beigaben	Diagramm; Tabellen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2570-3064
Schlagwörter	Ländervergleich; Recht; Kleinkind; Kindertagesstätte; Bundesland; Rechtsanspruch; Tagespflege; Betreuung; Bedarf
Abstract	Das System der Kindertagesbetreuung steht erneut vor einer großen Herausforderung: Auf der einen Seite muss jedem Kind spätestens ab dem vollendeten 1. Lebensjahr ein Platz zur Verfügung gestellt werden, egal wann im Jahresverlauf das Kind Geburtstag hat. Auf der anderen Seite muss es sich jedoch auch auf die Logik des Schulsystems einstellen, wodurch regelmäßig exakt zum Beginn des Schuljahres fast ein kompletter Altersjahrgang das System der Kindertagesbetreuung verlässt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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