Der Ausbaustand und die Herausforderungen kommunaler Familienbildung. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung in Thüringen.

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Autor/inn/en	Fischer, Jörg; Römer, Robert
Titel	Der Ausbaustand und die Herausforderungen kommunaler Familienbildung. Ergebnisse einer empirischen Untersuchung in Thüringen.
Quelle	In: Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für Öffentliche und Private Fürsorge, 96 (2016) 2, S. 73-78Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1185
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Familie; Bildungspolitik; Professionalisierung; Hochschule; Elternbildung; Lebenslanges Lernen; Jugendhilfe; Bedarf; Vernetzung; Familienzentrum; Thüringen
Abstract	Der Begriff "Bildung" ist - so zumindest in den Köpfen sehr vieler Menschen - noch immer eng mit der Schule verbunden. Außerdem wird Bildung meist mit der Zielgruppe der Kinder und Jugendlichen gleichgesetzt. Dass dem nicht so ist, zeigen viele Bildungszugänge außerhalb der Schule und jenseits von Orten, an denen formale Bildung mit Leistungsbeurteilungen und Lernordnungen stattfindet.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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