Die Entwicklung der Vektorrechnung im französischen Mathematikunterricht seit Ende des 19. Jahrhunderts.

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Autor/inn/en	Ba, C.; Dorier, J. L.
Titel	Die Entwicklung der Vektorrechnung im französischen Mathematikunterricht seit Ende des 19. Jahrhunderts.
Quelle	In: Mathematische Semesterberichte, 58 (2011) 2, S. 215-232 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-728X; 1432-1815
DOI	10.1007/s00591-011-0092-z
Schlagwörter	Sekundarbereich; Geschichte (Histor); Mathematik; Mathematikunterricht; Vektorrechnung; Physik; Vektor; Wissenschaftsgeschichte; 20. Jahrhundert; Analyse; Entwicklung; Forschungsprojekt; Frankreich
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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