Reiches Land - arme Kinder. Wie Chancenungerechtigkeit durch die Coronakrise weiter gestiegen ist.

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Autor/in	Zander, Margherita
Titel	Reiches Land - arme Kinder. Wie Chancenungerechtigkeit durch die Coronakrise weiter gestiegen ist.
Quelle	In: Thema Jugend, (2022) 1, S. 3-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0935-8935
Schlagwörter	Soziale Ungleichheit; Psychosozialer Faktor; Familie; Armut; Familie; Kind; Schule; Soziale Ungleichheit; Hausunterricht; Sozialhilfeempfänger; Internationalität; Pandemie; Kind; Schule; Hausunterricht; COVID-19; Pandemie; Armut; Internationalität; COVID-19; Jugendlicher; Sozialhilfeempfänger; Deutschland-BRD
Abstract	Die Bedarfe und Lebenssituationen junger Menschen wurden in der Pandemiesituation vielfach übersehen. Insbesondere armutsgefährdete oder in Armut lebende Kinder und Jugendliche erfahren leidvoll die Auswirkungen der Krise. Der Beitrag ordnet konkrete Beispiele armutsbetroffener Familien in die allgemeine Lage ein, wirft einen kritischen Blick auf die Schulpolitik während der Pandemie und plädiert für Hilfsangebote und eine tatsächlich bedarfsdeckende Absicherung finanzschwacher Familien, damit Perspektiven eines Ausstiegs aus der Armut und ein gutes Aufwachsen für alle jungen Menschen ermöglicht werden.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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