Wie Achtjährige ihren Alltag in der Pandemie erleb(t)en. Eine Rückblick und Ausblick.

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Autor/in	Bonfils, Barbara
Titel	Wie Achtjährige ihren Alltag in der Pandemie erleb(t)en. Eine Rückblick und Ausblick.
Quelle	In: Heilpädagogik, 66 (2023) 1, S. 2-7Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0438-9174
Schlagwörter	Isolation; Erleben; Kind; Schule; Schüler; Lernen; Menschlicher Körper; COVID-19; Pandemie; Rahmenbedingung
Abstract	Seit September 2020 hat Covid das Leben jener jungen Schulkinder geprägt, bei welchen der Schulstart mit pandemiebedingten Einschränkungen einherging. Über die individuellen Erfahrungen in verschiedenen Bereichen des Alltags wurden fünf Kinder einer zweiten Klasse Volksschule befragt. Alle wünschen sich ein Leben "ohne Corona" zurück. Die Frage, ob als Folge der erlebten Pandemie gesamtgesellschaftlich eher Resilienz oder Vulnerabilität dominieren werden, ergibt zukünftigen Forschungsbedarf.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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