Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kraus, Ute; Zahn, Corvin |
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Titel | Das Äquivalenzprinzip. Bewegung im Schwerefeld mit Experimenten und Modellexperimenten untersuchen. |
Quelle | In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 33 (2022) 192, S. 20-25Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben; grafische Darstellung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0946-2147 |
Schlagwörter | Experiment; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtspraxis; Fachdidaktik; Bewegung (Phys); Physikunterricht; Relativitätstheorie; Äquivalenzprinzip |
Abstract | Der Beitrag beschreibt eine Unterrichtseinheit zum Äquivalenzprinzip. Die Einheit beginnt mit der Universalität des freien Falls und führt über die Themen Schwerelosigkeit und newtonsches Äquivalenzprinzip zum seinsteinschen Äquivalenzprinzip, aus dem das Auftreten von Lichtablenkung im Schwerefeld gefolgert wird. Alle wesentlichen Aspekte werden durch Schüleraktivitäten erarbeitet: Realexperimente zur Bewegung im Schwerefeld sowie Modellexperimente zum Äquivalenzprinzip. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |