Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Wille, Elke; Kant, Juliane; Keck, Larissa; Oschatz, Kerstin; Fingerhut, Christian |
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Titel | Das Klima retten?! Ein spielerischer Ansatz zum Klimawandel und was wir dagegen tun können. |
Quelle | In: MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts, 71 (2018) 4, S. 242-251 |
Beigaben | Literaturangaben; Illustrationen; grafische Darstellung |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0025-5866 |
Schlagwörter | Spiel; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtspraxis; Naturwissenschaftlicher Unterricht |
Abstract | Der Klimawandel ist ein zentrales Thema des naturwissenschaftlichen Unterrichts. In diesem Artikel wird ein Ansatz vorgestellt; sich dem Thema im Unterricht auf spielerische Weise zu nähern. In einem selbst gestalteten Spiel 1 lernen Schüler/ innen eine Vielzahl an Maßnahmen gegen und Anpassungsstrategien an den Klimawandel kennen. Der Beitrag enthält eine Beschreibung des Spiels sowie einen Vorschlag zur Einbettung in den Unterricht. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |