Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Kastl, Petra; Brichzin, Peter; Romeike, Ralf |
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Titel | Agile Schule - Weiterentwicklung des Projektunterrichts in der Informatik und darüber hinaus. |
Quelle | In: MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts, 75 (2022) 4, S. 271-277 |
Beigaben | grafische Darstellung; Internetadressen; Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0025-5866 |
Schlagwörter | Erfahrung; Schulpädagogik; Lernprozess; Praktisches Lernen; Projektorientiertes Lernen; Schulinterne Curriculumentwicklung; Unterrichtsgestaltung; Informatikunterricht; Mathematikunterricht; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Physikunterricht; Wertorientierung; Softwareentwicklung |
Abstract | In Start-ups geht heute fast nichts mehr ohne Agile Softwareentwicklung. Im Folgenden geben wir einen Überblick über einen an die Schule angepassten agilen Prozess und sein pädagogisches Potenzial. Praktiken für den Einstieg werden detaillierter erläutert und um Varianten schulischer Umsetzung und praxisrelevante Hinweise ergänzt. Exemplarisch wird auf das Zusammenspiel von agilen Werten und Praktiken eingegangen. Die Erfahrungen zeigen, dass ein Übertragen der Agilen Schule aus der Informatik in andere Schulfächer sinnvoll und vielversprechend ist. (Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |