Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dangelat, Marina |
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Titel | Passungsverhältnisse zwischen normativen und habitualisierten Wissensdimensionen. Eine rekonstruktive Studie zu Handlungsorientierungen von Schüler*innen. |
Quelle | Flensburg: Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg (2022), 289 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2); PDF als Volltext (3) Dissertation, Flensburg, Europa-Universität, 2022. |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
URN | urn:nbn:de:101:1-2022120914131699041586 |
Schlagwörter | Schule; Grundschule; Schüler; Schulleistung; Handlungsorientierung; Unterricht; Dissertation; Deutschland |
Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
Update | 2023/1 |