Würde als persönliche Grundhaltung in der schulischen Begegnung. Eine Art zu leben.

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Autor/in	Schulz, Andreas
Titel	Würde als persönliche Grundhaltung in der schulischen Begegnung. Eine Art zu leben.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 45 (2022) 11, S. 318-320Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Persönlichkeitsentwicklung; Lehrer; Schüler; Lehrerverhalten; Persönlichkeitsentwicklung; Schulpädagogik; Schulpädagogik; Schulkultur; Lehrer; Lehrerverhalten; Lehrerrolle; Schüler
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2023/1

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