Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Bertels, Daniel; Ridder, Michael; Rott, David; Speckenwirth, Ulrich |
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Titel | Kinderrechte als eine grundlegende Orientierung in der Lehrerbildung? Perspektiven aus der ersten und zweiten Phase. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 33 (2022) 6, S. 174-177Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-7239 |
Schlagwörter | Kindesrecht; Lehrer; Lehrerausbildung; Inklusion; Referendariat; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation); Nordrhein-Westfalen |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2023/1 |