Netzwerk der psychosozialen Versorgung und pädagogischen Förderung bei Autismus-Spektrum-Störungen im Schulalter aus der Perspektive der betroffenen Eltern.

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Autor/inn/en	Fuchs, Maya-Lynn; Schleider, Karin
Titel	Netzwerk der psychosozialen Versorgung und pädagogischen Förderung bei Autismus-Spektrum-Störungen im Schulalter aus der Perspektive der betroffenen Eltern.
Quelle	In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 92 (2023) 1, S. 21-34Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0017-9655
Schlagwörter	Autismus; Autismus; Eltern; Kooperation; Förderung; Förderung; Eltern; Kooperation
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2023/1

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