Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Hug, Claudia; Balzer, Lars; Eicher, Véronique; Hess, Stephanie |
|---|---|
| Titel | Un nouveau concept pédagogique dans l'espace d'apprentissage numérique. Évaluation du concept pédagogique n47e8. Titel in anderen Sprachen: Ein neues pädagogisches Konzept im digitalen Lernraum: Evaluation des pädagogischen Konzeptes n47e8 des Bildungszentrums Limmattal.; Un nuovo concetto pedagogico nello spazio di apprendimento digitale. |
| Quelle | In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, (2023) 4
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| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| Schlagwörter | Kompetenzerwerb; Digitale Medien; Digitalisierung; Berufsfachschule; E-Learning; Lernumgebung; Selbstständiges Lernen; Individualisierender Unterricht; Digitalisierung; E-Learning; Berufsfachschule |
| Abstract | n47e8 est un concept pédagogique du Centre de formation Limmattal, qui associe judicieusement l'orientation vers les compétences opérationnelles, la personnalisation et l'expérience de l'auto-efficacité dans les espaces d'apprentissage numériques et physiques. Il est mis en oeuvre à l'aide d'un système de gestion de l'apprentissage (Learning management System, LMS) dans lequel les personnes apprenantes traitent à leur propre rythme, sur la base de "missions", des situations d'apprentissage concrètes dans l'enseignement professionnel et général. Les missions sont constituées d'instruments et d'informations pour le développement des compétences, ainsi que de champs d'entraînement personnalisés d'orientation pratique et de possibilités d'approfondissement dans lesquels on peut appliquer les compétences à des situations concrètes et faire ainsi les premiers pas d'un transfert. Le projet a été évalué de 2019 à 2022 par le Service d'évaluation de la HEFP. |
| Erfasst von | Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern |
| Update | 2023/1 |
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