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Autor/inBaumgardt, Iris
TitelBerufliche Orientierung von Kindern im Grundschulalter.
Analyse von ausgewählten Projekten, Unterrichtsmaterialien und Lehrplänen.
Quelle[Baltmannsweiler]: Schneider Verlag Hohengehren (2021), VII, 197 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Diagramme; Literaturangaben S. 152-176
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8340-2199-7; 978-3-8340-2199-1
SchlagwörterVorstellung (Psy); Soziale Herkunft; Kinderbuch; Arbeitswelt; Berufsfeld; Berufswahl; Betrieb; Geschlecht; Grundschule; Kind; Lehrplan; Schüler; Schulbuch; Theorie; Universität; Projekt; Soziale Herkunft; Fachdidaktik; Berufsorientierung; Berufswunsch; Förderung; Kinderbuch; Förderung; Kind; Grundschule; Schüler; Lehrplan; Schulbuch; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Arbeitswelt; Geschlecht; Projekt; Berufsorientierung; Berufswahl; Berufswunsch; Berufsfeld; Universität; Einflussfaktor; Theorie; Betrieb
AbstractDie berufliche Orientierung von Kindern im Grundschulalter ist bislang nur in Ansätzen erforscht. Gleichwohl gibt es berufsorientierende Angebote, die auf verschiedenen Ebenen Grundschulkinder adressieren. Die Untersuchung fokussiert aktuelle Forschungsergebnisse, ausgewählte Initiativen, Kinderbücher, Unterrichtsmaterialien usw. zur beruflichen Orientierung von Kindern. Mit dem Ziel der Entwicklung und Ausdifferenzierung eines facettenreichen beruflichen Selbstkonzeptes von Kindern werden spezifische Forschungs- und Entwicklungspotenziale aufgezeigt. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2023/1
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