Akademische Medienkompetenz im Schnittfeld von Lehren, Lernen, Forschen und Verwalten.

Autor/inn/en	Reinmann, Gabi; Hartung, Silvia; Florian, Alexander
Titel	Akademische Medienkompetenz im Schnittfeld von Lehren, Lernen, Forschen und Verwalten.
Quelle	Aus: Imort, Peter (Hrsg.); Niesyto, Horst (Hrsg.): Grundbildung Medien in pädagogischen Studiengängen. München: kopaed (2014) S. 319-332 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Medienpädagogik interdisziplinär. 10
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86736-199-6
Schlagwörter	Forschung; Kompetenzerwerb; Digitale Medien; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Deutschland; Forschung; Hochschuldidaktik; Hochschullehrer; Organisation; Selbstverwaltung; Student; Wissenschaftliches Arbeiten; Hochschule; Hochschulverwaltung; Medienpädagogik; Förderung; Selbstverwaltung; Förderung; Medienkompetenz; Hochschulverwaltung; Hochschullehrer; Hochschuldidaktik; Hochschullehre; Wissenschaftliches Arbeiten; Hochschule; Organisation; Student; Deutschland
Abstract	Der Einsatz digitaler Medien in der Hochschule bringt für das Lehren und Lernen wie auch für Forschung und Verwaltung zahlreiche Potentiale zur Erreichung von Effizienz- und Qualitätszielen mit sich. Allerdings stellen sich damit auch spezifische medienbezogene Anforderungen an alle Akteure, die Autoren trotz berechtigter Kritik am Kompetenzbegriff unter dem Ausdruck "akademische Medienkompetenz" gut gebündelt sehen. Sie legen in ihrem Beitrag dar, worin sich akademisch medienkompetentes Handeln in den genannten Aufgabenfeldern genau zeigt. Dazu nehmen sie Hochschullehrende und Studierende als zwei Akteursgruppen an der Hochschule genauer in den Blick. Ausgehend von dem ihrerseits identifizierten Bedarf, akademische Medienkompetenz in der Breite zu fördern, geben sie abschließend Impulse zur Kompetenz-, Organisations- und Kulturentwicklung an Hochschulen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1