Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | He, Bizhu; Thompson, Christopher |
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Titel | Family involvement and English learners' outcomes: A synthetic analysis. |
Quelle | In: International review of education, 68 (2022) 3, S. 409-440Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1573-0638 |
DOI | 10.1007/s11159-022-09958-6 |
Schlagwörter | Eltern; Englischunterricht; Schüler; Student; Soziale Unterstützung; Lernerfolg; Eltern; Schüler; Lernerfolg; Englischunterricht; Migrationshintergrund; Migrationshintergrund; Soziale Unterstützung; Student |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2023/1 |