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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKipper, Jenny; Nittel, Dieter
TitelDie ordnungsstiftende Funktion pädagogischer Technologien und Kernaktivitäten in der Erwachsenenbildung.
Relationierung zweier qualitativer Forschungsperspektiven.
QuelleIn: Zeitschrift für Weiterbildungsforschung, 45 (2022) 1, S. 7-31Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2364-0022
DOI10.1007/s40955-022-00202-0
SchlagwörterBildungstheorie; Bildungsforschung; Forschungsmethode; Visuelles Medium; Erwachsenenbildung; Bildungstheorie; Weiterbildungsangebot; Bildungsforschung; Bildungseinrichtung; Forschungsmethode; Lehr-Lern-Forschung; Lehr-Lern-Forschung; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsangebot; Bildungseinrichtung
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2023/1
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