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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Seit vielen Jahren sind Kinder und Jugendliche hierzulande in höherem Maße als die meisten übrigen Alterskohorten von Armut betroffen. Kaum ein sozialwissenschaftlicher Fachterminus ist ähnlich umstritten wie dieser. Nicht bloß sehr Wohlhabende, Reiche und Hyperreiche halten ihn sogar für einen politischen Kampfbegriff (Butterwegge 2021, 8ff). Armut ist auch kein Problem, das alle Menschen gleichermaßen (be)trifft und das sie auf dieselbe Weise wahr- und ernst nehmen. Vielmehr handelt es sich hierbei um ein Phänomen, das auf einer gesellschaftlichen Zuschreibung basiert, dessen Bewertung also von den sozioökonomischen Rahmenbedingungen und den herrschenden Wertvorstellungen, aber zusätzlich vom Erfahrungshorizont, der gesellschaftlichen Stellung sowie dem weltanschaulichen, religiösen und politischen Standort des / der BetrachterIn abhängen.
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Einrichtungen informieren, die die jeweilige Zeitschrift lizensiert haben. Der Link auf das Bestellformular von
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voraus. Die Bestellung ist kostenpflichtig. Publikationen in Buchform erzeugen einen Link auf die ISBN-Suchseite der Wikipedia. Von dort aus haben
Sie die Möglichkeit die Verfügbarkeit in einer Vielzahl von Katalogen zu prüfen.
Standortunabhängige Dienste
0342-5258
Butterwegge, Christoph: Durch die Covid-19-Pandemie erheblich verschärft: Kinder- und Jugendarmut in Deutschland. 2022.
3396267
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