Weg mit den Fehlerteufeln!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Trautmann, Thomas
Titel	Weg mit den Fehlerteufeln!
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2023) 4, S. 36-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Kommunikation; Kind; Kindertagesstätte; Frage; Dialog; Erzieher
Abstract	"Ist der Turm hoch oder nicht?", fragt die Erzieherin in die Runde. Warum diese Frage problematisch ist und welche Frageformen Erwachsene vermeiden sollten, um den Kindern Raum für kreative Antworten zu lassen, weiß unser Autor.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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