Das Postfaktische aus psychologischer Perspektive. Wie uns Fake News in die Irre führen und was wir dagegen tun können.

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Autor/inn/en	Appel, Markus; Rudloff, Jan Philipp
Titel	Das Postfaktische aus psychologischer Perspektive. Wie uns Fake News in die Irre führen und was wir dagegen tun können.
Quelle	In: Lernende Schule, 26 (2023) 102, S. 12-16Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-1692
Schlagwörter	Kommunikation; Psychologie; Kommunikation; Psychologie; Wahrheit; Desinformation; Wahrheit; Desinformation
Abstract	Soziale Medien und neuartige Technologien erleichtern die Herstellung und Verbreitung von Fake News. Dieser Beitrag beleuchtet die Verbreitung und Akzeptanz von Fake News und wie diesen entgegengewirkt werden kann aus psychologischer Sicht.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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