Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Wippel, Ines; Feldschmid, Susanne; Böttger, Tobias |
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Titel | Digitalisierung und ihre Auswirkungen auf die Bildungsgerechtigkeit an Schulen. Konkrete Handlungsvorschläge für die Praxis. |
Quelle | In: Katholische Bildung, 124 (2023) 1/2, S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0343-4605 |
Schlagwörter | Bildung; Bildung; Gerechtigkeit; Schule; Digitalisierung; Schule; Digitalisierung; Gerechtigkeit |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2023/1 |