Vielfalt im Klassenzimmer - Reflexionen einer Lehrerin.

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Autor/in	Lodjn, Maria
Titel	Vielfalt im Klassenzimmer - Reflexionen einer Lehrerin.
Quelle	In: Katechetische Blätter, 147 (2022) 4, S. 288-290Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Schule; Lehrer; Erfahrungsbericht; Heterogenität; Vielfalt
Abstract	Diversität lieben - Meine Schüler*innen haben verschiedene Namen, unterschiedliche Erstsprachen, Hautfarben und Religionszugehörigkeiten. Viele sind nicht in Österreich geboren, ihre Eltern kommen aus sehr vielen Teilen dieser Erde. Diversität im Klassenzimmer begleitet mich seit der allerersten Praxisstunde. Auch diese unterliegt dem Wandel der Zeit. Der Umgang mit Vielfältigkeit ist ein nie endender Lernprozess.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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