Die goldene Regel. Eine Anleitung zum Frieden.

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Autor/in	Stützer, Hanna
Titel	Die goldene Regel. Eine Anleitung zum Frieden.
Quelle	In: Grundschule Religion:, (2023) 82, S. 15-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-7764
Schlagwörter	Goldene Regel; Krieg; Schuljahr 04; Primarbereich; Unterrichtsmodell; Frieden; Krieg; Goldene Regel
Abstract	Wie entsteht Frieden? Wie kann Frieden gelingen? Fragen nach Frieden stellen sich Menschen in allen Religionen und Kulturen der Welt. Sie sind für ein gelingendes Zusammenleben für viele Menschen entscheidend. Im Religionsunterricht entdecken die Kinder die goldene Regel und setzen sie spielerisch in Konfliktsituationen um. Inhaltliche Schwerpunkte: Gespräch über Frieden, Krieg sowie deren Folgen; kennenlernen verschiedener Fassungen der goldenen Regel; Bedeutung der goldenen Regel und des Friedens. Lernchancen: Die Kinder - gestalten ein Plakat zum Frieden; - lernen verschiedene Formulierungen der goldenen Regeln und ihre Bedeutung kennen; - überlegen, wo ihre eigenen Grenzen zur Einhaltung der goldenen Regel liegen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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