Psychomotorik in der Grundschule? Mit Super Mario kein Problem!

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Autor/inn/en	Dincher, Andrea; Holz, Silke; Munkes, Elisa
Titel	Psychomotorik in der Grundschule? Mit Super Mario kein Problem!
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 47 (2022) 4, S. 230-234Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Psychomotorik; Grundschule; Primarbereich; Lehrplan; Bewegungsaufgabe; Schulsport; Sportgerät; Sportpädagogik; Sportunterricht; Stationsbetrieb; Bewegungsangebot; Position
Abstract	In diesem Fachartikel wird gezeigt, dass auch im Rahmen des Sportunterrichts bzw. der Förderstunden in der Grundschule psychomotorische Übungsstunden unter Berücksichtigung der Inhalte des Lehrplans durchgeführt werden können. Hierzu gehen Verf. kurz auf die Prinzipien, Ziele und Planung von psychomotorischen Übungsstunden sowie auf die Lehrplansituation für das Fach Sport in der Grundschule ein. Anschließend folgt die Darstellung einer Modellstunde. (geändert). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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