Estudiantes en una 'ikastola' aprenden a la vez Alemán y el uso de Internet en un proyecto de intercambio.

Autor/in	Wolff, Jürgen
Titel	Estudiantes en una 'ikastola' aprenden a la vez Alemán y el uso de Internet en un proyecto de intercambio. Gefälligkeitsübersetzung: Schüler lernen in einer 'Ikastola' zugleich deutsch und den Umgang mit dem Internet in einem Austauschprojekt.
Quelle	In: Tandem Neuigkeiten, (2005) 30, 7 Bl.Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Mediendidaktik; Sekundarstufe I; Hörkassette; Brief; Deutsch als Fremdsprache; E-Mail; Tandem-Methode; Baskenland; Spanien
Abstract	Nach Baskisch, Spanisch und Englisch beginnen Schüler/-innen an einer Schule im spanischen Baskenland, Deutsch zu lernen. Da zwei Unterrichtsstunden pro Woche in einem Wahlfach bei den Lernenden im Alter von 12 bis 14 Jahren keine besonderen Lernfortschritte erwarten lassen, wurde an der Schule ein Tandem-Projekt ins Leben gerufen, das aus Mangel an deutschen Muttersprachlern mit anderen spanischen Deutschlernenden durchgeführt wurde. Neben dem Kontakt über Briefe, besprochenen Kassetten und E-Mails ist ein gegenseitiger Besuch im dritten und vierten Lernjahr vorgesehen. Das Projekt möchte die Vermittlung von Deutschkenntnissen mit dem Erwerb von Medienkompetenz verbinden und über den zwischenmenschlichen Kontakt einen zusätzlichen Anreiz bieten, eine Fremdsprache zu lernen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1