Kreatives Schreiben: Short & Effective - New Stories (Klasse 8-10).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Siebold, Jörg
Titel	Kreatives Schreiben: Short & Effective - New Stories (Klasse 8-10).
Quelle	In: : in Englisch, (2005) 2, S. 30-36Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1618-0801
Schlagwörter	Nachrichten; Zeitung; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Kreatives Schreiben
Abstract	Der Autor zeigt auf, wie so genannte "news stories" bzw. anekdotenhafte Zeitungsberichte als Ausgangspunkt für kreatives Schreiben im Englischunterricht der Klassen 8 bis 10 verwendet werden können. Dies geschieht anhand von fünf (abgedruckten) entsprechenden Beiträgen aus der englischen Tageszeitung Daily Telegraph. Die kreativen Schreibaufgaben konzentrieren sich auf das Voraussagen, Erweitern, Kontextualisieren, Abändern, Neuschreiben und Visualisieren der "news stories".
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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