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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Previous investigations of the variable marking of past time by the L2 learner have given rise to a number of hypotheses which predict the patterns of acquisition and use of past time markers in interlanguage (IL). However, given the complicity between their predictions, it has been previously noted that hypotheses such as the aspect and discourse hypotheses can be supported with the same data. In an attempt to distinguish between the effects of such multiple constraints in advanced French IL, the paper presents quantitative findings to suggest that no single factor exclusively outweights another, but rather, the factors 'interact' in their effect, such that the causes of aspectuo-temporal variation are not singular, but indeed multiple. (Verlag, adapt.).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2023/1
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0019-042X
Howard, Martin: On the interactional effect of linguistic constraints on interlanguage variation: The case of past time marking. 2004.
3391742
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