Hocus + Lotus im Kindergarten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Springer, Monika
Titel	Hocus + Lotus im Kindergarten.
Quelle	In: Frühes Deutsch, 1 (2004) 1, S. 30-35Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1866-3451
Schlagwörter	Holistischer Ansatz; Kind; Kindergarten; Frühbeginn; Lehrerausbildung; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch als Zweitsprache; Fremdsprachenunterricht; Migrationshintergrund
Abstract	Die Autorin berichtet von dem Programm "Hocus + Lotus", das für das Erlernen einer Fremdsprache im frühkindlichen Alter konzipiert ist, aber auch empfohlen werden kann als Deutschlernprogramm für Kinder aus Zuwandererfamilien ab dem Alter von drei, die als Sprachanfänger in der Zweitsprache in die Kindertageseinrichtung kommen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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