German rap music in the classroom.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Schmidt, Johannes
Titel	German rap music in the classroom.
Quelle	In: Die Unterrichtspraxis - teaching German, 36 (2003) 1, S. 1-14Verfügbarkeit
Beigaben	Anhang; Anmerkungen
Sprache	englisch; deutsche Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0042-062X
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Kognition; Unterrichtseinheit; Unterrichtsstunde; Fachdidaktik; Deutsch als Fremdsprache; Gedicht; Literaturunterricht; Landeskunde; Musik; Rapmusik; Gesellschaftskritik; Religion; Übersicht
Abstract	For more than ten years, German rap music has been and continues to be very popular in German speaking countries. Its popularity can be applied in the German classroom, both for language instruction and teaching culture. The goal of the article is to provide some background information on German rap artists and bands, and how to implement the music in various classroom situations on all levels. In addition, the author discusses some of the available material on German rap music, and provides information on how to locate rap texts, background information, and other material via the internet and other sources. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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