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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Bilinguale Akzente für Deutsch als Fremdsprache in Russland: Zur Realisierung eines Projekts zur Ausbildung von Lehrern für den bilingualen Unterricht.
Since fall 2001 a project group, coordinated by Rupprecht S. Baur, has been working on bilingual teaching and learning at the University of Saratow, Russia. The aim of this project is the development of a course that envisages the training of teachers for the bilingual teaching of geography based on the German language in Russian schools. The contribution tries to illustrate with two examples the attempt to develop a subject-oriented language course German as a Foreign Language as modules of a new study course. (Verlag).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2023/1
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Standortunabhängige Dienste
0939-7299
Schapowalow, Anatolij; Wenderott, Claus: Bilinguale Akzente für Deutsch als Fremdsprache in Russland: Zur Realisierung eines Projekts zur Ausbildung von Lehrern für den bilingualen Unterricht. 2003.
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