A review of personal response systems in higher education. Theoretical model and future research directions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Chan, Simon C. H.; Ko, Stephen
Titel	A review of personal response systems in higher education. Theoretical model and future research directions.
Quelle	Aus: Mentor, Dominic (Hrsg.): Handbook of research on new media, training, and skill development for the modern workforce. Hershey, PA, USA: IGI Global (2022) S. 287-304 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Advances in multimedia and interactive technologies (AMIT) book series
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-6684-3996-8; 978-1-6684-3997-5; 978-1-6684-3998-2
DOI	10.4018/978-1-6684-3996-8.ch013
Schlagwörter	Lernen; Studium; E-Learning; Student
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2023/1

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