Le troisième lieu de formation. Possibilités et limites de la coopération entre les lieux de formation dans la formation interentreprises.

Autor/in	Maurer, Markus
Titel	Le troisième lieu de formation. Possibilités et limites de la coopération entre les lieux de formation dans la formation interentreprises.
Quelle	In: Transfer : Formation professionnelle dans la recherche et la pratique, (2022) 1 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Lernort; Berufsbildung; Überbetriebliche Ausbildung; Berufsfachschule; Schweiz
Abstract	La formation professionnelle duale est en réalité triale: avec les cours interentreprises, il y a aux côtés des entreprises et des écoles professionnelles un troisième lieu de formation, non moins important. Une étude de la Haute école pédagogique s`est penchée sur ses tâches et en décrit les quatre principales fonctions pédagogiques: initiation, standardisation, application, réflexion. Mais comment gère-t-on dans ces cours le niveau de connaissances hétérogène des apprenant/e/s? Comment coopèrent les trois lieux de formation? L`étude apporte à cette question une réponse pragmatique: pour la formation interentreprises, on aura déjà beaucoup gagné si les contenus de formation sont bien harmonisés entre les lieux de formation à l`échelle fédérale, si les CIE s`alignent encore plus sur le niveau d`apprentissage individuel des apprenti/e/s et si les lieux de formation s`informent mutuellement de manière efficace et effective sur les résultats obtenus, notamment au moyen des technologies numériques disponibles.
Erfasst von	Schweizerische Gesellschaft für angewandte Berufsbildungsforschung, Bern
Update	2023/1