Quereinstieg leicht gemacht: Leistung bewerten. Praxisratgeber für den Neustart in Schule und Lehrerberuf. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Klopsch, Britta
Titel	Quereinstieg leicht gemacht: Leistung bewerten. Praxisratgeber für den Neustart in Schule und Lehrerberuf. 1. Auflage.
Quelle	Hamburg: Persen (2021), 66 S.Verfügbarkeit
Reihe	Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-403-20734-X; 978-3-403-20734-4
Schlagwörter	Lehrer; Lehrerin; Schüler-Lehrer-Beziehung; Leistungsbeurteilung; Seiteneinsteiger; Lernstil; Klassenführung; Beruf
Abstract	[Dieser Band] liefert [...] ausführliche Informationen zu den pädagogischen Aspekten der Leistungsmessung und -bewertung und allgemeines Grundlagenwissen zur Notengebung. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1

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