Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Lang-Wojtasik, Gregor (Hrsg.) |
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Titel | Globales Lernen für nachhaltige Entwicklung. Ein Studienbuch. |
Quelle | Münster; New York: Waxmann (2022), 419 S. |
Reihe | utb. 5836 |
Beigaben | Literaturangaben; Illustrationen; Diagramme |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 3-8252-5836-X; 978-3-8252-5836-8 |
Schlagwörter | Bildungsarbeit; Bildungsforschung; Empirische Forschung; Schule; Unterrichtsentwicklung; Globales Lernen; Internationale Zusammenarbeit; Transformation; Weltgesellschaft; Umweltschutz; Globalisierung; Nachhaltige Entwicklung; Berufsbildung; Professionalisierung; Konzeption; Modell; Europa; Indien |
Abstract | Mit den Sustainable Development Goals der Vereinten Nationen liegt eine Transformationsagenda für die Weltgemeinschaft vor. Globales Lernen bietet vielfältige pädagogisch-didaktische und bildungswissenschaftliche Orientierungen, um mit einer Welt im Wandel umgehen zu lernen. Dazu braucht es interdisziplinäre Zugänge, die mit diesem Studienbuch systematisch erschlossen werden können. (DIPF/Verlag). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2023/1 |