Durstig nach Wissen.

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Autor/inn/en	Pohlmeier, Lisa; Seddig, Nadine
Titel	Durstig nach Wissen.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2022) 5, S. 40-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Hochbegabung; Individuelle Förderung; Kindertagesstätte; Begabung; Hochbegabung; Kindertagesstätte; Begabung
Abstract	Ein Kind langweilt sich in der Kita. Der Grund? Schwer zu sagen. Sicher aber ist, dass jetzt ein Blick auf die Interessen und Stärken des Kindes hilft. Die Autorinnen erzählen, wie die individuelle Förderung - auch bei Kinder mit hoher kognitiver Begabung - in der Kita gelingt und welche Chancen sie bietet.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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