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Autor/inn/enGöhle, Ulf Henrik; Gluth, Miriam
TitelMusik in der Psychomotorik und Motologie.
Gefälligkeitsübersetzung: Music in Psychomotricity and Motology.
QuelleIn: Motorik, 45 (2022) 1, S. 10-15Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0170-5792
DOI10.2378/mot2022.art03d
SchlagwörterPsychomotorik; Lernen; Musik; Neurophysiologie; Psychomotorik; Schweiz; Tradition; Rhythmus; Wirkung; Motologie; Lerneffekt; Lernen; Geschichte (Histor); Musik; Rhythmus; Motologie; Neurophysiologie; Tradition; Wirkung; Deutschland-BRD; Schweiz
AbstractWährend in der Schweiz noch Musik in der Psychomotorik eingesetzt wird, sind diese rhythmisch-musikalischen Wurzeln in Deutschland verloren gegangen und auch die Motologie hat dieses kulturelle Defizit kaum reflektiert. Dabei erscheint die aufgeklärte und zeitgemäße Wiederbelebung dieser Tradition über die Elemente Rhythmus und Stimme gerade heute sehr leicht. Aufbauend auf einer schlaglichtartigen historischen Einordnung und dem Aufzeigen der neurologischphysiologischen Hintergründe werden Praxisbausteine für den Einsatz von Rhythmus und Stimme in Psychomotorik-Stunden vorgestellt. (Autor).

While the use of rhythm and music is stil alive in Psychomotricity in Switzerland, this tradition has gone lost in Germany. Moreover, this cultural deficite has hardly been reflected in the discourse of Motology as the academic partner discipline of Psychomotricity in Germany. However, it seems easy to revitalize this tradition in contemporary and critical way via the practical use of pure rhythm and voice. Building on a brief historical orientation and a highlighting of the neurological and physiological background, this article presents components that may help to structure practical sessions in psychomotricity. (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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