Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Bindel, Tim; Gerlach, Erin; Hunger, Ina |
|---|---|
| Titel | Sportpädagogische Anwendungsbezüge. Bildungssettings. |
| Quelle | Aus: Balz, Eckart (Hrsg.); Reuker, Sabine (Hrsg.); Scheid, Volker (Hrsg.); Sygusch, Ralf (Hrsg.): Sportpädagogik. Eine Grundlegung. Stuttgart: Kohlhammer (2021) S. 185-198
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-17-037591-1; 978-3-17-037591-8; 978-3-17-037592-5; 978-3-17-037593-2 |
| URN | urn:nbn:de:101:1-2021122822012185994744 |
| Schlagwörter | Bildung; Kindertagesstätte; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Vereinssport; Freizeit; Praxisbezug; Theorie-Praxis-Beziehung |
| Abstract | Der vorliegende Band ist in fünf große Teile strukturiert. Der letzte große Teilbereich des Bandes widmet sich in Kapitel 12 bis 15 sportpädagogischen Anwendungsbezügen, die vielfältig sind und im Rahmen dieses Grundlagenwerks lediglich exemplarisch behandelt werden können. In Kapitel 12 werden formale, non-formale und informelle Settings aufgezeigt, in denen Menschen Sport- und Bewegungsaktivitäten nachgehen. Anhand ausgewählter Merkmale werden diese Settings mit Blick auf dort stattfindende Bildungsprozesse einander gegenübergestellt. (Einleitung). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2023/1 |
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