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Autor/inn/enNeuber, Nils; Scheid, Volker
TitelSportpädagogische Grundlagen.
Entwicklungstheoretische Ansätze.
QuelleAus: Balz, Eckart (Hrsg.); Reuker, Sabine (Hrsg.); Scheid, Volker (Hrsg.); Sygusch, Ralf (Hrsg.): Sportpädagogik. Eine Grundlegung. Stuttgart: Kohlhammer (2021) S. 77-89
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-17-037591-1; 978-3-17-037591-8; 978-3-17-037592-5; 978-3-17-037593-2
URNurn:nbn:de:101:1-2021122822012185994744
SchlagwörterBegriffsbestimmung; Theorie; Entwicklung; Sportpädagogik; Sportpädagogik; Entwicklung; Theorie
AbstractDer vorliegende Band ist in fünf große Teile strukturiert. Kapitel 4 bis 6 thematisieren bildungs- und entwicklungstheoretische sowie bewegungskulturelle Zugänge als Grundlagen der Sportpädagogik. Auch hier werden verschiedene Perspektiven heraus- bzw. gegenübergestellt. Kapitel 5 erörtert verschiedene theoretische Ansatze im Kontext eines vielschichtigen Entwicklungsbegriffs und zeigt darauf aufbauend empirische und konzeptionelle Perspektiven auf. (Einleitung).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2023/1
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