Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Nipkow, Karl-Ernst |
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Titel | Bildung und Entfremdung. Überlegungen zur Rekonstruktion der Bildungstheorie. |
Quelle | Aus: Herrmann, Ulrich (Hrsg.): Historische Pädagogik. Studien zur historischen Bildungsökonomie und zur Wissenschaftsgeschichte der Pädagogik. Beiträge zur Bildungstheorie und zur Analyse pädagogischer Klassiker. Literaturberichte und Rezensionen. Weinheim; Basel: Beltz (1977) S. 205-229
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Reihe | Zeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 14 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 3-407-41114-6 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-231885 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungsbegriff; Bildungstheorie; Bildungsgeschichte; Gesellschaft; Entfremdung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsreform; Institutionalisierung; Verschulung; Schule; Lernen; Geschichte (Histor); Verdinglichung; Philosophie; Historische Rekonstruktion; Kritik; Rekonstruktion; Widerspruch; Institution |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2022/1 |