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Sonst. PersonenHerrmann, Ulrich (Hrsg.)
TitelHistorische Pädagogik. Studien zur historischen Bildungsökonomie und zur Wissenschaftsgeschichte der Pädagogik. Beiträge zur Bildungstheorie und zur Analyse pädagogischer Klassiker. Literaturberichte und Rezensionen.
QuelleWeinheim; Basel: Beltz (1977), 386 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheZeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 14
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN3-407-41114-6
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-231780
SchlagwörterBildung; Bildungstheorie; Historische Pädagogik; Kunstpädagogik; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Forschung; Methode; Bildungsgeschichte; Entfremdung; Taktgefühl; Sozialisation; Bildungssystem; Schulpolitik; Schulreform; Bildungsökonomie; Schule; Schulsystem; Schulgeschichte; Gymnasium; Lehrer; Lehrerorganisation; Lehrerbildung; Unterricht; Brief; Literatur; Sprachunterricht; Geschichte (Histor); Sozialgeschichte; Vormärz; Marxismus; Rationalität; Politik; Soziale Bewegung; Sozialstruktur; Verfassung; Verfassungsgeschichte; Wirtschaftsgeschichte; Beruf; Beschäftigungssystem; Qualifikation; Philosophie; Berechtigungswesen; Universität; Wissenschaft; Wissenschaftsgeschichte; Wissenschaftstheorie; Forschung und Lehre; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Weimarer Republik; Klassiker; Krise; Reform; Überfüllung; Bürgertum; Bayern; Deutsches Kaiserreich; Preußen
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2022/1
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