Notwendige Verbesserung im Studium aus der Sicht der Absolventen: Bericht zur Studenten-Intervallstudie (SIS 4).

Autor/in	Hoffmann, A.
Institution	Zentralinstitut für Jugendforschung (Leipzig)
Titel	Notwendige Verbesserung im Studium aus der Sicht der Absolventen: Bericht zur Studenten-Intervallstudie (SIS 4). Gefälligkeitsübersetzung: Need for improvement in academic studies from the viewpoint of graduates: report on the student interval study (SIS 4).
Quelle	Leipzig (1974), 44 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-374950
Schlagwörter	Prüfungswesen; Lehrplan; Sozialismus; Studium; Lehrveranstaltung; Hochschule; Reform; Theorie-Praxis-Beziehung; Student
Abstract	Der vorliegende Teilbericht dient der Auswertung empirischer Daten der Studenten-Intervallstudie des Zentralinstitutes für Jugendforschung. Rund 240 Studenten (Absolventen) aus 11 verschiedenen Hochschulen wurden zur Verbesserung der Erziehung und Ausbildung an der Hochschule befragt. Im einzelnen wurden Vorstellungen zur Verbesserung des Niveaus der Lehrveranstaltungen, der Unterrichtsmethodik, der stärkeren Praxisverbundenheit des Studiums, der Lehrinhalte, zum Hochschullehrer-Studenten-Verhältnis, zur Studienorganisation sowie zu Leistungsbewertung und Prüfungsverfahren geäußert. Die sehr kritischen Vorschläge im Rahmen der Umfrage, schwerpunktmäßig bezogen auf inhaltlich-fachliche und organisatorisch-leitungsmäßige Probleme ergeben wertvolle Hinweise für die einzelnen Hochschulleitungen zur weiteren Verbesserung der sozialistischen Hochschulbildung in der DDR. (ICE).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2020/4