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Autor/inTischner, Christian K.
TitelHistorische Reden im Geschichtsunterricht.
2. Auflage.
QuelleFrankfurt/M.: Wochenschau Verlag (2019), 206 S.Verfügbarkeit 
ReiheMethoden historischen Lernens; Wochenschau Geschichte
BeigabenIllustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN978-3-89974-431-6
SchlagwörterMethode; Kompetenzerwerb; Geschichtsunterricht; Gesprochene Sprache; Lehrer; Methode; Praxis; Schüler; Interpretation; Rhetorik; Fachdidaktik; Quelle; Beispiel; Lehrer; Schüler; Beispiel; Unterrichtsinhalt; Arbeitsmaterial; Fachdidaktik; Gesprochene Sprache; Rhetorik; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Quelle; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Interpretation; Praxis
AbstractHistorische Reden zählen zum unbestrittenen Bestandteil eines jeden Geschichtsunterrichts, kommen aber häufig zu kurz, weil spezifische fachdidaktische Auseinandersetzungen zu dieser Quellengattung fast gänzlich fehlen. Diese Lücke versucht der vorliegende Band zu schließen. Er stellt eine Didaktik der historischen Rede vor und gibt methodische Hilfen für den Einsatz der Rede im Unterricht. Schülerinnen und Schüler schätzen einen Geschichtsunterricht, der neue Medien einbezieht. Diesem Bedürfnis kommt der Band entgegen, indem er nicht nur Textquellen, sondern auch Ton- und Filmquellen didaktisch und methodisch behandelt. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2021/4
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