Chemiedidaktik an Fallbeispielen. Anregungen für die Unterrichtspraxis.

Autor/inn/en	Streller, Sabine; Bolte, Claus; Dietz, Dennis; Noto La Diega, Ruggero
Titel	Chemiedidaktik an Fallbeispielen. Anregungen für die Unterrichtspraxis.
Quelle	Berlin: Springer Spektrum (2019), IX, 271 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Lehrbuch
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-662-58644-0; 978-3-662-58645-7
DOI	10.1007/978-3-662-58645-7
Schlagwörter	Didaktik; Lehrbuch; Übungsbuch; Unterricht; Fachdidaktik; Chemie; Chemieunterricht
Abstract	Dieses Lehr- und Übungsbuch verknüpft chemiedidaktische Theorie mit unterrichtspraktischer Umsetzung. Authentische Fallbeispiele bilden unter Berücksichtigung der im Theorieteil diskutierten fachdidaktischen Grundlagen den Ausgangspunkt für die professionelle Reflexion und die Entwicklung alternativer Vorgehensweisen. Aufgabenstellungen mit anschließenden Lösungsvorschlägen strukturieren die Analyse und Reflexion der Fallbeispiele. Das über die Springer Multimedia-App zur Verfügung gestellte Online-Material trägt zur Veranschaulichung der Experimente in den Fallbeispielen sowie zur Vertiefung einzelner Aufgaben bei. Die Verknüpfung von Theorie und Praxis in diesem Buch zeigt, dass die Auseinandersetzung mit chemiedidaktischer Theorie nicht trocken oder abgehoben sein muss, sondern durchaus wertvolle Anregungen für Studierende, Referendare, Quereinsteiger und berufserfahrene Lehrer bietet. (Verlag).
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2021/2