Vom Rechen- zum Mathematikunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Grassmann, Marianne
Titel	Vom Rechen- zum Mathematikunterricht.
Quelle	Aus: Dühlmeier, Bernd (Hrsg.); Sandfuchs, Uwe (Hrsg.): 100 Jahre Grundschule. Geschichte - aktuelle Entwicklungen - Perspektiven. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2019) S. 191-211Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen 9; Literaturangaben S. 209-211
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7815-2348-9; 978-3-7815-2348-7
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bildungsstandards; Schulgeschichte; Grundschule; Leistungsbeurteilung; Mathematikunterricht; Mengenlehre; Neue Mathematik; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2020/4

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